O bambolê, quem diria, pode ser utilizado para desenvolver o sentido de trabalho em equipe. Mas, se você está pensando que esse é um jogo corporativo, para adultos, saiba que pode ser aplicado na educação infantil.
Atividade 1: Unidos venceremos
Materiais:
- Cone ou outro objeto que sirva de referência no chão;
- Bambolê
Organize um ou mais grupos de um lado da sala ou espaço a ser trabalhado. Do outro lado, posicione o cone.
Na primeira rodada, um dos participantes deve correr até o cone, contorná-lo e voltar ao grupo, sempre segurando o
bambolê com uma das mãos.
Assim que chegar de volta ao grupo, um outro participante deve também segurar o
bambolê com uma das mãos e ambos irão cumprir o mesmo percurso anterior.
Assim ocorrerá sucessivamente, a cada volta adicionando mais um membro da equipe.
Variação 1 – Em caso de dois ou mais grupos, vence a equipe que terminar o percurso completo com todos da equipe segurando o
bambolê.
Variação 2 – Escolhe-se um dos participantes para ficar dentro do
bambolê (com ele em volta da cintura). Na primeira volta, ele carrega o aro. Nas voltas seguintes, cada novo integrante deve segurar o brinquedo, permanecendo na área externa a ele, segurando com uma das mãos.
Variação 3 – Um dos participantes inicia dentro do
bambolê. Os demais, a cada volta, vão entrando um a um dentro do aro e deverão realizar o percurso juntos. Neste caso, há um limite de participantes por grupo, de acordo com a quantidade de pessoas que cabem dentro do aro.
Atividade 2: Abre caminho
Materiais:
- Dois Bambolês por equipe;
- Cone ou outro objeto que sirva de referência no chão;
A ideia é que o caminho seja construído pelos
bambolês. O participante UM só poderá andar de um
bambolêpara outro, enquanto o participante DOIS será responsável por avançar com os
bambolês, um após o outro, em direção ao cone.
Variação 1: os dois participantes vão até o cone. Ao chegar, correm de volta para a posição inicial e passam os
bambolês para a próxima dupla. A equipe que terminar primeiro, vence. Caso seja uma só equipe, avaliar o desempenho em duas ou mais rodadas, analisando as melhorias no processo.
Variação 2: os dois participantes devem ir até o cone, contorná-lo e voltar no mesmo procedimento, o participante UM avançando um
bambolê por vez, e o participando DOIS posicionando corretamente os aros no percurso.
Atividade 3: Roda
Materiais:
O grupo deverá formar uma roda, de mãos dadas e assim permanecerão até o fim do jogo/atividade. Colocar o
bambolê em volta do pescoço, e por baixo de um dos braços do primeiro participante. Deve-se passá-lo (o brinquedo) por todos os componentes da roda, sem que as mãos sejam soltas.
Cada participante deverá achar um jeito de passar por dentro do aro – esse é o desafio – demonstrando capacidade e rapidez de raciocínio e habilidade (além de um certo contorcionismo!)
Variação 1: apenas um grupo, realiza-se a atividade como desafio.
Variação 2: apenas um grupo, realiza-se duas ou três rodadas e avalia-se a melhora no desempenho, demonstrando que a prática sempre gera novos desenvolvimentos.
Variação 3: dois ou mais grupos, com mesmo número de participantes. Inicia-se a atividade e, quando o
bambolê retornar para o primeiro participante, com o bambolê em volta do pescoço dele, encerra-se a rodada. O grupo que terminar primeiro é o vencedor.
Viu como um brinquedo simples como o
bambolê Nakatoys pode ser utilizado para desenvolver novas habilidades, capacidades cognitivas e motoras? Além disso, a atividade lúdica é excelente para causar motivação e socialização.
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